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今天的作品来自绘本作文二年级直播课。
孩子的心灵透彻地感受着世界，孩子的双脚耐心地丈量着土地。
只等有心人的引导，让火花从心尖燃到笔尖。
周一快乐。
请文中四位学员联系小拙菌领取稿费哦。
韩予同二年级南京
参与拙原课程：
绘本作文直播课·二年级
星星点灯·绘本作文启蒙
哇！看动画片学作文
蚂蚁畅想其一·我讨厌蚂蚁
我讨厌蚂蚁
橘子皮放在盒子里
它们爬到橘子皮上捣乱
害得我不能做香包
我讨厌蚂蚁
它们爬到玩具娃娃的小床上
小床上有了一群不速之客
娃娃们都嫌弃得不愿睡了
我讨厌蚂蚁
它们爬到植物上
偷偷咬嫩嫩的叶子
害得植物不能安心生长
我讨厌蚂蚁
只要不小心掉下一点吃的东西
它们就会不知从哪里冒出来
成群结队地来抢
我讨厌蚂蚁
它们爬到厨房台子上
大摇大摆地走来走去
俨然在自己家里一样
爸爸用杀虫剂
杀不死它们
妈妈用洗衣液
终于把它们杀死了
可是
第二天
它们又成群结队地
出现了
蚂蚁畅想其二·如果没有蚂蚁如果没有了蚂蚁
我就不能玩
捉蚂蚁的游戏了
如果没有了蚂蚁
我就不能拿蚂蚁做各种实验了
不能把它们放进盒子里
看看它们喜欢这个房子吗
不能用勾线笔挑逗它们
看他们怕不怕这个味儿
不能用薄荷糖吸引他们
看看它们对这种糖的态度
如果没有了蚂蚁
趴在地上的小朋友们
就少了与千军万马斗智斗勇的乐趣
就少了下雨前当小小气象员的得意
就少了研究动物界大力士的机会
如果没有了蚂蚁
飞机起飞时看着地上的汽车
就没有了“像蚂蚁一样”生动形象的比喻
如果没有了蚂蚁
科学家就少了一种
研究的昆虫
灭蚁产品就不用了
灭蚁工作人员就失业了
如果没有了蚂蚁
蚜虫一定很寂寞
因为没有动物会驯养它了
人们也会很孤单
因为世界上也就没有第二个
会驯养其他动物的动物了
世界上能没有蚂蚁吗？
李欢老师说：让孩子们学会思辨，多角度观察与思考——这是这堂课的目的。予同这两首诗无疑是很亮的。老师想对小读者们说：如果你还没有予同这样遣词造句的能力，没关系！可以像她一样，睁大双眼去发现，迈开双脚去体验，并且一定、一定不要停止思考！
王明璇二年级青岛
参与拙原课程
绘本作文直播课·二年级
给孩子的16颗诗歌糖
49个清晨，改变孩子一生的写作课
我讨厌作业我讨厌作业
我的娃娃喊了我一下午呐
我讨厌作业
我的手指叫苦连天呀
我讨厌作业
拦路虎太多了啊
我讨厌作业
妈妈像猫头鹰一样的眼睛会盯着我哈
如果没有作业
我会变笨吗
如果没有作业
我考试会零分吗
如果没有作业
老师提问我会答不上来吗
如果没有作业
妈妈会给我买更多的练习题吧
我还是乖乖的写作业吧
李欢老师说：这首诗并没有所谓的“好词好句”，但任谁都会会心一笑吧？其间玄机有二。一是明璇说出了孩子们的心声；二是这些真心话暗藏很好的结构层次。尤其是两个章节最后都停顿在“妈妈”身上，彼此呼应。感谢诗中“背锅”的妈妈，让小诗平淡而不平凡。
黄昱泽二年级上海
参与拙原课程
绘本作文直播课·二年级
如果没有飞机我讨厌坐飞机，坐飞机常常让我觉得害怕又无聊，飞机在每一次起飞和降落的时候，都会剧烈的震动，我会紧张地抓住妈妈的手，还感觉到自己的头在晕眩，好像大人喝醉酒的样子。有一次暑假，我和妈妈去德国找我的好朋友，我们坐了12个小时的飞机，我觉得超级超级无聊。
但是如果没有飞机，我就不能在机场看到超酷的飞行员，也不能在高空中欣赏空中的风景了。也不会有水上小型飞机连接起个小岛的马尔代夫。人们就不能去这么漂亮的地方度假了。妈妈答应我下次会带我一起去坐水上飞机，我想那一定非常有趣。
如果没有飞机，我就不能去很远的地方旅行，那么我的暑假和寒假都会变得非常没有滋味，只能呆在家里看书和写作业，不能去到更远的地方，看到更多的风景，也不能去德国找我的两个好朋友玩。
我也不能认识一些国外的小朋友，我的外教老师也不会来中国教我英语，那我会觉得非常伤心，因为我的老师实在太有趣了。
如果没有飞机，这个世界上就没有一种交通工具可以同时穿越大海和陆地。鲜花就不能从夏天的肯尼迪运到冬天的美国。除了鲜花，飞机还可以运送食物，防护物资，甚至还可以改造成空中ICU来运送病人。
如果没有飞机，科学家们就不能去世界的尽头——南极洲考察和研究。
如果没有飞机，在新冠疫情爆发的时候，全国各地的医护人员们就不能如此快速地聚集到武汉，救援物资也不能第一时间送到武汉。飞机用最快的速度联结了祖国和武汉。
所以，我虽然讨厌坐飞机，但是没有飞机，生活就不会那么方便，世界就不能被联结，飞机真是一项伟大的发明。
李欢老师说：如果没有最后四段对世界和实事的观察和思考，这篇小文应该没这么亮眼吧！是“飞机上”这样的高空观察点让昱泽有了大视角，还是昱泽本来的大视角让他找到了“飞机联结了世界”的写作点呢？或许这并不重要。重要的是，孩子们在这堂课后，悄悄成长着，从
