嘿！蚂蚁
课
程
缘
起
01与“蚁”相遇
户外晨间体锻时，孩子们趁休息时间偶然在操场上发现了一只蚂蚁，瞬间吸引了孩子们的注意力，有几个孩子放下了手里的运动器材蹲下身子，好奇的围在一起观察着小蚂蚁,大家你一言我一语地交流着。从幼儿专注的眼神和交流中，可以体现出他们对小蚂蚁的好奇。于是，孩子们与蚂蚁朋友的故事开始了......
C24.,0.,23.,1.,22.,2.z"fill="rgb(,,)">《纲要》指出：“老师应善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。
