北京中科白癜风医院郑华国 https://yiyuan.99.com.cn/bjzkbdfyy/yyzj/260588.html

报报为大家推出了第三届中小学生科学微电影赏析活动，同学们制作的科学探究纪录片又有趣又涨知识，快来看一看并且给他们留言吧！

第三届中小学生科学微电影赏析活动主办单位香港青少年科学院、中国环境科学研究院、国家动物博物馆、中国环境出版集团、上海教育电视台、上海市电化教育馆、郑州市教育局实验教学装备管理中心、小学生学习报、中学生数理化、教育时报、郑州市青少年宫。蓝鲸的话处处留心皆学问。当曹梓晔、叶若语和李瑞妍三位队友留心观察路边的一棵黄兰树时，他们不仅留心到了“已知的学问”，而且他们的研究还有了新发现，思考了未知的问题，讨论了关于生态关系的“新学问”。这就是科学创新吧！张开好奇的眼睛，让我们跟随镜头一起去发现。

完整视频在这里

↓↓↓

作品名称：《蚂蚁农场》作者：叶若语（汉基国际学校）、曹梓晔（上海大学附属中学）、李瑞妍（天津市耀华嘉诚国际中学）辅导教师：刘海鹏、于洲洋奖项：年10月美国·波士顿国际青少年科学发现影像大赛优秀科学微电影一等奖年10月内蒙古第八届全国青少年科学影像节“科学万花筒”科学探究纪录片最佳摄影、一等奖

专家评语

本片中的三位小科学家研究了一种特殊的蚂蚁“黄猄蚁”与吹棉介壳虫和橡胶盔蚧之间的生态关系。他们无意中发现一个有意思的问题，自古有治理虫害美名的黄猄蚁和两种介壳虫比邻而居，难道黄猄蚁正在治理虫害吗？然而经过深入观察，越来越多的证据证明黄猄蚁不是在“治理”，而是在“放牧”。小科学家们抓住问题不放，反复查阅文献，反复观察和搜集证据，终于找到了黄猄蚁和两种介壳虫之间真正的生态关系。探究过程完整，逻辑清晰，证据可靠，结论可信。

本片结构上有创新，两位出镜同学的讲述动人心弦，节奏环环相扣，各种特写和细节镜头栩栩如生。

两位出镜者作为科学故事的讲述人，从发现、观察到探究对观众娓娓道来，一方面呈现研究过程，一方面讲述亲身经历和想法。这样的本色出镜，很符合讲述人的状态，显得自然大方。这种呈现的方式非常清新，引人入胜，就像在回应记者的访谈一样，让观众无形中有一种参与互动的感觉。这是一个非常有趣的故事，如果能保留观察蚂蚁的过程，把理性的讲述与发现的惊喜相结合就会使作品在表达上更加相得益彰。

片名挺好，可以考虑加个更具体的副标题。开头两个镜头与后面内容不协调，可以删掉。解说语调沉稳，符合科学纪录片的调性。

观众点评精选杨丰嘉

河南省南阳市第三十一小学

地球是人类的家园，动物是我们的朋友，科学是社会的动力，我是祖国的未来，梦想启航的地方，那儿是缤纷的世界。

陈子钰

河南省郑州市中原区桐淮小区小学

没想到小小的蚂蚁这么聪明，它们既可以得到自己所需的营养，又可以不让蚧壳虫侵犯自己的领地，非常棒哦。

韩禄茗

河南省郑州市中原区桐淮小区小学

看了科学微电影我才知道原来蚂蚁也和人类一样，可以饲养和放牧，大自然真的很神奇，我们要用心观察才能发现大自然更多的不为人知的一面。

赵妍希

河南省郑州市中原区桐淮小区小学

哦，原来除了黑色的蚂蚁还有别的种类的蚂蚁，这部科学微电影中的黄金蚁，生活在大树上，吃的食物和黑色蚂蚁也不一样，是白色小虫子分泌出来的液体，果然是吃得好长得高，还漂亮！我也要多吃饭！读

今日话题＃看了今天这部作品，你有什么想说的？＃快来评论区留言分享你的收获吧！推荐阅读《透过镜头放飞好奇》于年10月由人民出版社出版并向全国发行《科学影像点燃梦想》于年4月由人民出版社出版并向全国发行以上两本书的所有稿费用于奖励在国际大赛中获得“蓝鲸科学教师“称号的中小学一线教师。更多有趣内容欢迎