辽宁白癜风医院 http://pf.39.net/bdfyy/bdflx/171107/5824583.html大一班
哈喽，
小蚂蚁！课
程
缘
起
每周一的上午都是我们班的故事分享时光。
这周，笑笑小朋友为大家带来了绘本故事《蚂蚁的日记》，并且她还用一个透明的瓶子带来了周末和爸爸妈妈一起到户外抓到的几只蚂蚁。
孩子们对这几只小蚂蚁产生了浓厚的兴趣，他们挤成一团，热烈的讨论着……
蚂蚁好小啊！
瓶盖拧得这么紧，里面没有空气里怎么办？
呀！这两只小蚂蚁在打架！
你们看！你们看！这是蚂蚁的头！
不对！这边才是！这边头上有触角！
幼儿的学习以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行。《纲要》指出:教师应善于发现幼儿感兴趣的问题和事物包括偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机积极引导。因此我们珍视幼儿游戏和生活的独特价值，于是一场关于蚂蚁的探索之旅开始了……
寻
●
蚂
蚁
对蚂蚁产生极大兴趣的孩子们随时都在
